11. September 2013

Als Hausaufgabe zu Freitag schauen Sie sich bitte noch einmal den Wahlspot Ihrer Partei an (siehe Eintrag vom 6. September). Überlegen Sie sich dabei, welches öffentliche Bild Ihre Partei vermitteln möchte und wie Sie diese Strategie eventuell in Ihre Kampagne einbinden könnten.

Bitte lesen Sie außerdem Seiten 376-377 der Deutschen Wiederholungsgrammatik und machen Sie die Aufgaben Focus on Form 4 und 5 auf Seiten 379 und 380.

Und bitte bringen Sie am Freitag Ihren Laptop oder zumindest Ihr Smartphone zum Unterricht!

9. September 2013

Als Hausaufgabe zu Mittwoch kreieren Sie bitte zusammen mit Ihrem Partner ein Assoziagramm zu dem für Ihre Partei besonders wichtigen Thema.

Assoziogramm_bsp2

Wir haben uns dabei auf folgende Themen geeinigt. CDU: Familienschutz und Familienwerte. SPD: Flächendeckender gesetzlicher Mindestlohn. FDP: Steuersenkungen. Die Grünen: Atomausstieg. Die Linke: Nationalisierung der Banken. Die Piraten: Datenschutz im Internet.

In Ihr Assoziagramm können alle Begriffe, Themen und Beispiele einfließen, die Ihnen einfallen.  Denken Sie dabei an Ihr Parteiprogramm und an die Strategien, die wir bereits im Unterricht kennengelernt haben.  Wenn Ihre These z.B. “Tempolimit auf Autobahnen” wäre, so könnte Ihr Assoziagramm so beginnen: (1) die Worte “Unfall, Crash, Tod, Blut, Gefahr, rasen, Raser, Rausch,” (2) ein Bild von einem völlig zerstörten Auto, (3) die Überschrift einer Studie zum Thema, die Sie im Internet gefunden haben, (4) Notizen zu möglichen Strategien, wie z.B. “schnell fahren immer als emotionalen, rauschartigen Akt darstellen. Der Raser ist wie ein Süchtiger.” etc. etc.

Diese Notizen sollen Ihnen als Grundlage für Ihre Wahlkampagne dienen!

Bitte machen Sie außerdem folgende Übungen aus der Deutschen Wiederholungsgrammatik: Lesen: S. 363-65. Focus on Form: 6 und 7, S. 367 und 368. Lesen: 369-71. Focus on Form: 3, S. 373.

 

6. September 2013

Am Montag ist Ihre erste kürzere schriftliche Aufgabe fällig. Bitte schreiben Sie ein Profil von einer Seite (mit doppelten Zeilenabstand) über den Kandidaten Ihrer Partei.  Bitte benutzen Sie dabei Adjektive (am besten auch Partizipien), komplexe Satzstellung und Nebensätze, um Ihren Text für den Leser so interessant wie möglich zu machen.

Außerdem können Sie sich hier die Wahlspots der fünf größen Parteien anschauen. Den offiziellen Wahlspot der Piraten finden Sie hier.

Und dann gibt es außerdem noch den Wahlwerbung der Satire-Partei DIE PARTEI…

4. September 2013

Als Hausaufgabe zu Freitag lesen Sie bitte die folgenden Seiten in der Deutschen Wiederholungsgrammatik und machen Sie folgende Aufgaben:

“The General Subjunctive” (Seiten 347-354); “Focus on Form: 3” (Seite 357); “Focus on meaning” (Seite 358); “Conditional Sentences” (Seite 359); “Focus on Meaning and Form: 6” (Seite 363).

Außerdem sollten Sie drei Wahlslogans mit dem Konjunktiv II für Ihre Partei bilden.  Orientieren Sie sich dabei am Parteiprogramm!

240px-Berlin_Bezirk_Mitte_(labeled).svg

 

Bis Montag müssen Sie außerdem die Porträts Ihrer Kandidaten für die Bundestagswahl fertigstellen. Es handelt sich dabei um folgende Personen (jeweils mit Link zur persönlichen Homepage): Dr. Philipp Lengsfeld (CDU), Dr. Eva Högl (SPD), Dr. Klaus Lederer (Die Linke), Özcan Mutlu (Die Grünen), Hartmut Bade (FDP), Therese Lehnen (Piraten).

2. September 2013

Die Wahlprogramme, die Sie sich als Hausaufgabe anschauen sollen, finden Sie hier: CDU, SPD, FDP, Die Grünen, Die Linke, PIRATEN.

Sie brauchen dabei natürlich nicht den ganzen Text zu lesen.  Gehen Sie strategisch vor! Überlegen Sie sich zum Beispiel Antworten auf folgende Fragen.

(1) Wie ist das Wahlprogramm strukturiert?

(2) Wie ist es sprachlich und graphisch gestaltet?

(3) Welche drei bis vier Themen sind der Partei besonders wichtig? Was definiert die Partei?  Versuchen Sie dabei möglichst Thesen zu finden, die so vermutlich von keiner anderen Partei aufgestellt werden würden.  ALLE Politiker sagen zum Beispiel, dass Sie die Bildung fördern und Frieden auf Erden herbeiführen wollen.  Aber wenn die Linke z.B. die Banken nationalisieren möchte, dann ist das eine starke Position, die so vermutlich keine andere Partei teilen würde. Formulieren Sie Ihre Thesen dann nach dem Schema: “Die Linke sagt, dass die Banken nationalisiert werden sollen” oder “Die Grünen sind der Meinung, dass es ein Tempolimit auf Autobahnen geben soll” etc.  Seien Sie kreativ und benutzen Sie verschiedene Formulierungen!

Außerdem füllen Sie bitte das Arbeitsblatt zu den Partizipialadjektiven aus und schauen Sie sich noch einmal den Artikel zur 17. Wahlperiode an. Suchen Sie dabei nach Partizipialadjektiven sowohl mit dem Partizip Präsens als auch mit dem Partizip Perfekt!

30. August 2013

Als Hausaufgabe zum 2. September schauen Sie sich bitte folgende zwei Filme an:

Erst- und Zweitstimme

Die Fünf-Prozent-Hürde

Beantworten Sie dann folgende drei Fragen mit jeweils ein oder zwei Sätzen schriftlich:

1) Was ist der wichtigste Unterschied zwischen der Erst- und der Zweitstimme?

2) Was denken Sie, warum es in Deutschland sowohl eine Erst- als auch eine Zweitstimme gibt? Was ist der Vorteil von diesem System?

3) Warum gibt im deutschen Wahlsystem eine “5%-Hürde”? Was sind Vor- und Nachteile dieser Regel?

Außerdem nehmen Sie bitte am Wahl-O-Maten teil und notieren Sie sich, welche Parteien Ihrer eigenen Meinung zu aktuellen Themen am ehesten entsprechen. Merken Sie sich dann außerdem drei Thesen, die Ihnen interessant und ungewöhnlich erscheinen. Wir werden diese im Unterricht diskutieren!

 

Bonus nur zum Spaß: Ian hat mir folgendes Comedy-Video zugeschickt.  Wie Sie sehen, ist es auch für Deutsche nicht immer einfach, die Politik Ihres Landes zu verstehen! (Wenn Sie Probleme haben, den braungebrannten Herren im Video zu verstehen, machen Sie sich keine Sorgen. Bis Ende des Semesters können Sie auch so sprechen wie er!)

28. August 2013

Hier sind die Wahlplakate, die wir uns heute im Unterricht angeschaut haben:



Als Hausaufgabe zu Freitag schauen Sie sich bitte diesen Artikel an. Sie können dabei den Abschnitt “Wahlergebnisse in den Ländern” überspringen!  Bitte füllen Sie dann das Arbeitsblatt aus, das ich Ihnen heute im Unterricht gegeben habe.

Informieren Sie sich bitte außerdem über das Partizip Präsens und das Partizip Perfekt, in dem Sie die folgenden Seiten in der Deutschen Wiederholungsgrammatik lesen: 159, 18-19, 63, 78.